ششمی کنفرانس زبان و ادبیات فارسی

ششمین کنفرانس زبان و ادبیات فارسی از تاریخ ۲۱ تا ۲۳ آبان ماه در مجتمع آموزشی و تفریحی زیبا کنار رشت برگزار می شود .

دبیر خانه این همایش طی فراخوانی عمومی از تمامی دبیران ادبیات در خواست کرده مقالات خود را در خصوص موضوعات همایش حداکثر تا ۱۵/۵/۸۶ به آ درس این دبیر خانه در رشت ارسال نمایند .

الف -اهداف کنفرانس

1ـ ارتقاي شان زبان و ادبيات فارسي و نوسازي آموزش در سطوح پيش از دانشگاه

2ـ  فراهم ساختن زمينه براي آماده سازي استعدادهاي ممتاز براي شركت در رشته ي زبان و ادبيات فارسي در دانشگاه ها

3ـ فراهم ساختن شرايط مساعد براي تأمين نيازهاي رسانه ها از حيث نيروي انساني

4ـ آشنايي با تازه ترين مباحث ، جريان ها و رويكردهاي ادبي

 

 

 

 ب- محورهاي موضوعي كنفرانس  :

=================

1ـ بررسي وضعيت فعلي زبان و ادبيات فارسي ( در مراحل بينش ، روش و آموزش )

2ـ بررسي ساختاري ( زبان ، فرم و محتواي ) كتب درسي

3ـ رعايت جنبه هاي مخاطب شناسي در طرح و تدوين برنامه ها و كتب درسي

4ـ روش هاي نوين تدريس زبان و ادبيات فارسي

5ـ روش هاي ايجاد انگيزه در دانش آموزان مستعد براي ورود به رشته ي زبان و ادبيات فارسي

6ـ راه هاي ايجاد التذاذ در آموزش ، خواندن و فعاليت هاي علمي

7ـ راه هاي تقويت خلاقيت ادبي  پرورش ذوق هنري

8ـ بهره گيري از رويكرد مطالعات ميان رشته اي ( نسبت و ارتباط ادبيات با علوم و فنون ديگر )

9ـ بازبيني و نقد مفاهيم پايه در آموزش زبان و ادبيات فارسي ( زبان ، متن ، معنا و ... )

10ـ روش هاي تقويت بنيه ي علمي معلمان ( روزآمد كردن دانش و روش معلمان ادبيات فارسي )

ج- نحوه تنظیم مقاله

=====================

از علاقه مندان به ارائه مقاله در هر يك از زمينه ها و محورهاي موضوعي ( ده گانه ) دعوت مي شود با ارسال مقاله ي خود در برگزاري اين كنفرانس علمي مشاركت نمايند . شايان ذكر است مقاله ها به منظور پذيرش دركميته ي علمي تحت بررسي و ارزيابي قرار گرفته و سپس درخصوص انتخاب آنها به شكل سخنراني يا چاپ آثار تصميم گيري لازم بعمل مي آيد . مقاله ي ارسالي مي بايد حاوي مطالب جديد باشد . لذا از ارسال مقالاتي كه قبلاً به چاپ رسيده است خودداري شود .

چگونگي تنظيم مقاله ها به شرح ذيل مي باشد :

1ـ مقاله شامل چكيده ، ‌واژگان كليدي ، مقدمه ،‌بحث ، نتيجه گيري و مراجع مورد استفاده مي باشد .

2ـ حجم مطالب حداكثر  تا پنج (5) صفحه و در قطع A4 با مراعات ساختار مقاله نويسي

3ـ مقاله با نرم افزار  Word xp با استفاده از قلم ها و دستورالعمل زير تايپ و

 به هراه سی دی
 ( لوح فشرده ) به نشاني دبيرخانه كنفرانس ارسال شود .

دستورالعمل تايپ :

# فاصله ي حاشيه هاي بالا ، پايين ، چپ و راست سه (3) سانتيمتر

 

# فاصله ي بين سطرها در متن ، ‌هفت (7) ميلي متر و در چكيده و زيرنويس شكل ها شش (6) ميلي متر در نظر گرفته شود .

 

# عنوان مقاله با قلم لوتوس و شماره ي 14 ( پررنگ )

 

# نام نويسنده با قلم لوتوس و شماره 12 ( پررنگ )

 

# نشاني با قلم لوتوس و شماره ي 10 ( پر رنگ و ايتاليك )

 

# متن با قلم لوتوس و شماره ي 12

 

# زيرنويس شكل ها با قلم لوتوس و شماره ي 10

 

# مراجع فارسي با قلم لوتوس و شماره 11 و مراجع لاتين با قلم

Times New Roman  و شماره ي 10

 

# چنانچه مقاله اي چند نويسنده دارد لازم است نام سخنران با ستاره اي مشخص گردد .

# كميته ي علمي كنفرانس از پذيرفتن مقاله هايي كه مطابق دستورالعمل فوق تهيه نشده باشد معذور است .

 

# آخرين مهلت دريافت مقاله 15/5/86 مي باشد .

 

# آخرين مهلت دريافت برگ درخواست شركت   15/5/86    مي باشد .

 

# مقاله دهندگان نيز لازم است برگ درخواست شركت در كنفرانس را تكميل و به دبير خانه ي كنفرانس ارسال نمايند .

 

# نحوه ثبت نام براي شركت در كنفرانس و يا ارسال مقاله به يكي از دو شكل الكترونيكي و يا سنتي ( پستي ) انجام      شود ومتقاضيان براي ثبت نام و يا ارسال مقاله از طريق سايت  آموزش و پرورش استان گیلان  واردمنوي كنفرانس ادبيات شوند .

 

 بنابراين همه متقاضيان شركت در كنفرانس يا ارائه مقاله ضروري است برگ درخواست شركت در اين كنفرانس را تنظيم و به نشاني پستي دبيرخانه يا سايت كنفرانس ارسال نمايند .

 

 

 

برنامه هاي جنبي كنفرانس  :

===============

ـ برگزاري نمايشگاه خوشنويسي

ـ برگزاري نمايشگاه روزنامه ديواري ويژه ي دانش آموزان ( منتخب استان ها )

ـ برگزاري شب شعر

ـ برنامه هاي تفريحي و بازديد از اماكن تاريخي و ديدني

ـ آشنايي حضوري با چهره هاي ادبي استان

برگزار كنندگان كنفرانس :

1ـ معاونت برنامه ريزي و توسعه مديريت وزارت آموزش و پرورش (‌دفتر آموزش و ارتقاي مهارتهاي حرفه اي و تربيت معلم )

2ـ سازمان آموزش و پرورش استان گيلان

با همكاري :  استانداري گيلان ،

 فرهنگستان زبان و ادب فارسي ،

دانشگاه گيلان

، سازمان پژوهش و برنامه ريزي آموزشي وزارت آموزش و پرورش (‌دفتر برنامه ريزي و تأليف كتاب هاي درسي )

، انجمن علمي ـ آموزشي معلمان زبان و ادبيات فارسي استان گيلان ، 

اتحاديه انجمن هاي علمي ـ آموزشي معلمان زبان و ادبيات فارسي ايران

 

نشاني دبيرخانه كنفرانس :  نشاني پستي : رشت ـ گلسار ـ بلوار نماز ـ پژوهشكده ي تعليم و تربيت سازمان آموزش و پرورش استان گيلان ـ كد پستي 87345 ـ 41686  (‌تلفن : [phone] ـ 0131 )

 

نشاني الكترونيكي : ligil _con6@ yahoo.com

ligil _con6@ giledu .ir                               

سبزه پیاده می رود...

 

 

گل پیاده ، گل سواره

                           دکتر محمد رضا ترکی (عضو هیئت علمی دانشگاه تهران )

 

یکی از دلایلی که باعث می شود نسل امروز, حتی گاه استادان ادبیات , از درک درست متون کهن , بویژه شعر فارسی ناتوان بمانند و در شرح سخن پیشینیان به توجیهات عجیب و غریب متوسل شوند, تغییرات عمده فرهنگی در این روزگار و فراموش شدن بسیاری از مفاهیم فرهنگ گذشته است. بسیاری از نکاتی که در گذشته برای مردم کوچه و بازار هم واضح و بدیهی بود, امروزه از خاطرها و  خاطره ها رخت بربسته و مردمان دوران دیجیتال با آن هیچ آشنایی ندارند!

 برای بچه هایی که طبیعت و گل و بلبل را عمدتا از  شیشه تلویزیون می بینند, طبیعی است که تنوع گلها و پرندگان را در شعر – مثلا منوچهری –درک نکنند. بدین ترتیب اگر تا چند سال دیگر با کودکان – و حتی بزرگسالانی – رو به رو شدید که فرق کلاغ و بلبل را  هم نمی دانند زیاد نباید تعجب بکنید و بر آنان خرده بگیرید! وقتی وضع گل و بلبل که از عناصر رایج شعر فارسی است این گونه باشد, تکلیف بقیه مسائل از پیش روشن است!

 

به عنوان مثال ، یکی از تعبیراتی که برای پیشینیان ما کاملا آشنا بوده و برای ما تقریبا نامانوس است , موضوع "گل پیاده" و "گل سواره" است. قدیمی ها گلهایی را که ساقه دارند و مثل سوسن و نرگس و لاله دارای درخت و بوته بزرگ نیستند , گل پیاده می گفتند و  گلهایی را که مثل  شکوفه بادام بر شاخ درختهای تناور می رویند گل سوار می خواندند.

 

با توجه به همین معنی از "گل پیاده" و "گل سوار" است که ابیاتی از این دست قابل فهم می شوند:

 

باغ سلام می کند, سرو قیام می کند
سبزه پیاده می رود, غنچه سوار می رسد 

 

چون سبزه شو پیاده, زیرا در این گلستان
دلبر چو گل سوار است, باقی همه پیاده

 

یکی جوقی[=گروهی] پیاده همچو سبزه

دگر جوقی چو شاخ گل سواران  (مولوی)

 

گردون گل پیاده نماید به چشم من
امروز کیست بر سخن از من سوارتر؟

 

نهال عمر ابد با کمال رعنایی

گل پیاده نماید نظر به قامت دوست (صائب)

 

 

 

                                      

 

 

در این میان خاقانی بهره فنی تری از این تعبیر برده است. او در قصیده مشهور «منطق الطیر» آنجا که به توصیف باغ پرداخته , سروده است:

 

هر سوی از جوی جوی رقعه شطرنج بود

بیدق زرین نمود غنچه ز روی تراب

 

او از جویبارهایی که با نظم خاص در معماری باغهای سنتی وجود داشت, به یاد رقعه و صفحه شطرنج می افتد و از غنچه های گل پیاده که بر خاک روییده اند , صف "بیدق" و پیادگان بازی شطرنج را به خاطر آورده است!  

 

                                      برگرفته از وبلاگ ادبی فصل فاصله

 

 

شاهنامه به سبک ایرانی

رونمايي از شاهنامه 8جلدي با تصحيح خالقي مطلق

حاصل 40 سال تلاش دكتر جلال خالقي مطلق در تصحيح انتقادي شاهنامه فردوسي، عصر نوزدهم تيرماه در مركز دائره المعارف بزرگ اسلامي رونمايي شد.
همشهري آنلاين گزارش داده است؛ علي دهباشي، دبير جشن رونمايي شاهنامه فردوسي به تصحيح خالقي مطلق گفت‌: اين كتاب بر اساس تصحيح انتقادي از نسخه فلورانس صورت گرفته است و دكتر خالقي مطلق 40 سال از عمر علمي خود را صرف اين كار كرده اند تا اثري پيراسته از شاهنامه فردوسي انتشار دهند كه اعتبار و وزن آن از شاهنامه هاي مسكو و نيز ژول مول فرانسوي بيشتر است.
به گفته دهباشي اين اثراين مزيت را دارد كه مصحح آن يك ايراني است و نشان مي دهد كه ايرانيان در كار تصحيح انتقادي وعلمي آثار تا چه اندازه جلو رفته اند كه تصحيحات  آنها نه تنها همطراز با تصحيح معتبرترين مصححان و مستشرقان است، بلكه گامهايي نيز از آنها فراتر رفته است كه كار استاد دكتر محمد رضا شفيعي كدكني در تصحيح  آثار شيخ عطار نيشابوري و نيز تصحيح استاد خالقي مطلق از شاهنامه از جمله درخشانترين كارهايي است كه در چند سال اخير صورت گرفته است.
دهباشي درباره  سخنرانان مراسم گفت:سخنران افتتاحيه اين مراسم آقاي  موسوي بجنوردي  است كه درباره اهميت اين كار سخن مي گويندو سپس دكتر  ايرج افشار درباره اهميت نسخه هايي كه تا كنون از شاهنامه تصحيح شده است سخن مي گويد.سپس دكتر صادق سجادي درباره چگونگي انتشار اين كتاب درمركز دائره المعارف بزرگ اسلامي صحبت مي‌كنند و دكتر علي اشرف صادقي نيز از ساختار شاهنامه سخن مي‌گويند.

به گفته دهباشي در اين مراسم دكتر جلال خالقي مطلق نيز كارنامه 40 سال كار خود را براي اين كار براي حاضران بيان خواهد كرد.

در نهايت اين كه نخستين دوره 8جلدي  صحافي شده اين كتاب ارزشمند در پايان مراسم رونمايي خواهد شد.

 گزارش همشهري آنلاين حاكي‌است كه پيش از اين مجلداتي از اين كتاب از سوي انتشارات مزدا در آمريكا انتشار يافته بود ،اما اين نخستين بار است كه تمامي مجلدات و نيز شرح سه جلدي كه دكتر خالقي مطلق بر دشواري‌هاي شاهنامه و شرح واژگان داده‌اند همزمان انتشار مي‌يابد.سه جلداين كتاب 8 جلدي شرح و توضيحات درباره دشواري‌هاي شاهنامه است كه به گفته دهباشي، دكتر محمود اميد سالار و دكتر ابوالفضل خطيبي در اين بخش همكاري داشتند.

هر جلد شاهنامه ياد شده حداقل 400 صفحه است و در قطع رحلي و با چاپ نفيس و البته ساده و بدون تذهيب منتشر شده‌است و پيش‌بيني مي‌شود نسخه ديگري از اين متن بدون توضيحات و پانوشت‌ها كه تنها متن شاهنامه را در خود جاي داده باشد در آينده نزديك به بازار كتاب عرضه شود.

جلال خالقي مطلق متولد سال 1316 و تحصيل کرده رشته‌هاي شرق‌شناسي، ژرمانيستيک، مردم‌شناسي و تاريخ است. وي رساله دکتري‌اش را با موضوع " زن در شاهنامه " نوشته و سال‌هاي طولاني‌است که درباره اين ميراث مکتوب ادب فارسي تحقيق مي‌کند.

در پايان همين دوران است كه وي به اين درك و دريافت مي‌رسد كه شاهنامه نيازمند تصحيح انتقادي است و بايد آن را از پيرايه هايي كه بر‌آن در طول تاريخ از سوي برخي كاتبان بسته شده‌است، پاك كرد.

 خالقي پيش از آغاز به تصحيح شاهنامه 10 سالي از وفت خود را صرف گردآوري و بررسي  نسخه‌هاي موجود از شاهنامه را در سراسر جهان كرد.
وي ابتدا 50 نسخه را بررسي کرد و از اين ميان 16 نسخه را انتخاب و سپس به تصحيح انتقادي و مقابله اين نسخه ها با يكديگر پرداخت و درباره اختلافات آنها به تحقيق و مطالعه پرداخت كه حاصل آن كتابي است كه براي نخستين بار تمامي مجلدات آن انتشار مي‌يابد.
گزارش همشهري آنلاين حاكي‌است كه در چند سال اخير شاهنامه‌پژوهان مختلفي به انتشار نسخه‌هايي از شاهنامه اقدام كرده‌اند كه شاهنامه مصطفي جيحوني، شاهنامه مرحوم دكتر پرويز اتابكي، شاهنامه دكتر كاظم برگ‌نيسي از جمله آنها است كه جلد نخست شاهنامه برگ‌نيسي با توضيحات و شرح تمامي ابيات سال گذشته از سوي انتشارات فكر روز به بازار كتاب عرضه شد.

منبع گزارش : کانون ادبیات ایران